执教者

蒋张瑜

班级

小2班

记录人

人数

活动目标

1、喜欢韵律感强的儿歌，能口齿清楚地朗诵。

2、能根据原有的儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。

3、感知圆形物体在生活中无处不在。

活动重难点

重点：能口齿清楚地朗诵。

难点：能根据原有的儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。

活动准备

PPT课件、小图片若干。

教学过程

一、动画导入，激发幼儿的兴趣。

播放视频，提问：变变变，小精灵变成了哪些圆圆的东西呢？

二、播放课件，有节奏的朗诵儿歌。

1、小精灵还会变成什么呢？

师：这些东西都是什么形状呢？

2、完整朗诵儿歌，出示图谱。

师：老师把这些玩具编成了一首好听的儿歌，叫《圆圆圆》，请你仔细听一听。

3、出示图谱，幼儿跟念儿歌。

三、游戏互动，仿编儿歌。

1、请幼儿说一说生活中还有哪些圆圆的东西。

找一找，教室里贴的关于圆形物体的图片。并用儿歌里的话说一说，“XX圆圆”。

2、替换仿编，幼儿根据图谱仿编儿歌。

四、活动延伸

1、出示方方精灵，猜一猜方精灵会变出哪些好玩的东西呢？

2、回教室把方的东西编成好听的儿歌。

优点与建议：