从幼儿园到小学，是童年生活的一种自然延伸和过渡。虞永平教授说过：成长是一次次相遇，对于孩子们而言，小学是一个陌生而又熟悉的地方，让人充满期待。为了更好地做好幼小衔接工作，满足幼儿对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观、更全面地了解小学生活、学习环境，以积极的心态迎接小学生活，2024年3月8日上午，九里幼儿园组织全体大班师生走进九里小学，开启了参观小学之旅。
  活动前：提出疑问，大胆表征
  活动前，孩子们围绕小学的话题提出了各种疑问：小学是什么样子的？小学的哥哥姐姐课堂上学习什么？他们上午和我们一样有户外活动和区域游戏吗？哥哥姐姐们的书包里都装着什么呢？他们的操场上也有大型滑滑梯吗？下课十分钟做什么？带上这些疑问，亲子共同完成了《小学知多少？》的调查表。小学生活很丰富，孩子们将参观时想了解的问题记录下来，并制定了详细的计划。为确保此次活动的安全，各班级在活动前通过谈话活动与孩子们一起商讨参观注意事项和安全小贴士。
  活动中：参观校园，憧憬向往
  上午8：30，大班的孩子们排着整齐的队伍有序地从幼儿园出发了。一路上，孩子们兴奋不已，问题不断。带着问题和强烈的好奇，我们走进了九里小学的大门。高大明亮的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊，一切都让孩子们感到新鲜和好奇，大家迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。
  “坐在小学的教室里是什么样的感觉呢？”老师把我们带进了教室，教室里每一位小学生都有单独的桌椅，桌子上还放有文具袋和课本。今天我们也来体验做小学生，我们坐在哥哥姐姐的位置上，心理无比激动，不久之后，我们也能坐在这里，正式成为一名小学生啦！
  接着，我们来到操场观摩哥哥姐姐们的大课间活动。看到一个个佩戴着红领巾的哥哥姐姐，孩子们羡慕不已。瞧，他们队伍排得整整齐齐，个个精神焕发！我们也排好队，与小学哥哥姐姐一起共享美丽的校园。
  活动后：分享见闻，获得体验
  回到幼儿园后，小朋友们热情不减，迫不及待地你一言我一语，和好朋友分享起走进小学的所见所闻，交流自己的收获，记录下好奇和发现。带着这些有趣的见闻，继续寻找自己心中的梦想。
  通过本次参观小学之旅，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。

（撰稿：蒋张瑜  摄影：大班教师  审核：廖全芳）