疫情防控 我们在行动
——记九里幼儿园防疫培训防控演练活动
作者:通讯员   来源:原创   点击:   发布时间:2020-03-21

  为了提高幼儿园教职工预防新冠疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,按照上级防疫工作指挥部的要求,积极行动,全面开展疫情防控工作,保障全体师生能够健康顺利地返园,做实做细开学前的准备工作,九里幼儿园于3月20日开展了疫情防控专题培训和疫情防控演练活动。

  一、疫情防控专题培训

  首先是奔牛医院防疫科贺伟金科长,为此次参加活动的部分教职工进行防疫专题培训——学校如何做好疫情防控。主要围绕开学前的准备、开学后的防控、出现疑似感染症状应急处置三方面展开。贺科长利用PPT声情并茂地阐述了学校每日防控必须做到:严把校门关、密切监测师生健康、因病缺课师生追访、通风换气工作、日常消毒工作、垃圾分类处理、师生手卫生措施等各个环节。接着结合视频让大家进一步了解日常消毒的方法:物体表面、空间地面等,不同的消毒物品的使用方法,使每一位参加培训的教职工深刻认识到防控技能培训的实用性,为校园防控提供有力的保障。

  二、疫情防控演练活动

  演练前,疫情防控总指挥廖全芳园长强调此次演练的重要性和必要性,结合本园实际情况提前制定了疫情防控演练方案,参加演练的教职工分岗位、分角色真实、规范、有序地进行各个场景的模拟演练。此次演练流程包括幼儿健康进入校园演练、幼儿体温异常无重点疫区接触史演练、幼儿体温异常有重点疫区接触史演练以及一日活动中幼儿突发疫情防控演练。

  模拟师生入园: 师生入园测体温,有序间隔一米排队体温正常方可进入校园,幼儿由保健老师晨检,进行手消毒,按进班路线进入自己的班级。教师由行政值班检测体温并及时记录,无异常方可进入校园。

  模拟体温异常:家长带孩子入园,体温有异常,行政值班教师立即与家长交流,了解有无重点疫区接触史,督促家长带孩子去定点医院治疗,及时通知班主任并跟踪记录孩子的情况。做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

  模拟突发异常:一日活动中幼儿突然发热,班主任发现情况立即向保健老师汇报,保健老师身穿防护服按照制定好的应急路线带幼儿进入隔离观察室,进行二次体温检测,安抚幼儿情绪并向园长汇报,及时掌握患者情况,通知家长送幼儿到定点医院治疗,班级保育员及时进行消毒,禁止其他人员进出。一经确诊,园长立即向地方政府和教育主管防疫指挥部门汇报情况。

  演练中每个教职工认真对待,明确自己的任务分工,确保在遇到特殊情况时,进行第一时间的反应和实施相关的措施,配合完成防控演练活动。演练结束后,廖园长进行了总结,及时发现问题,提出整改措施。

  此次疫情防控实战演练程序流畅、协调有序。通过此次演练,提升了全体教职工对新冠肺炎的防范意识和防控能力,为复学做好充分而扎实的准备。全体人员高度重视,将疫情防控工作落在常态化,确保幼儿园的安全稳定。防控演练抗疫情,共待微笑相迎时。

  (撰稿:王芬   摄影:徐莉   审稿:廖全芳)

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