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牵手促成长
——记九里幼儿园第七次牵手开放活动
作者:通讯员   来源:原创   点击:   发布时间:2019-10-25

金秋十月,丹桂飘香,2019年10月25日,新北区九里幼儿园迎来了常州市优秀教师牵手第七次开放活动。近五十多名老师齐聚一起,首先参观了小、中、大各个班的幼儿区域游戏活动、然后观摩了两个集体教学活动,最后进行了现场研讨。

一、区域开放,游戏展童心。

参观环境现场:各班教师根据幼儿的年龄特点,结合主题,充分利用农村自然资源,创设了区域游戏活动环境,班级环境处处体现出了整合性、开放性和互动性。投放的材料考虑到适宜性、操作层次性、能力挑战性。丰富的材料、别样有趣又富有生活情趣的环境,让孩子们玩起来得心应手,也深深地吸引着观摩的老师们,不停的按下快门记录孩子游戏的精彩瞬间。

二、聚焦课堂,探索促发展。

     集体教学现场:分别由徐皎老师执教的大班数学活动《有趣的线路图》,从幼儿的生活经验出发,以幼儿喜爱的“线路图”游戏贯穿活动始终,带领孩子们去开启了“走线路图、设计线路图”的趣味之旅。封亚芬老师执教的中班数学活动《水果丰收啦》通过摘水果、运水果游戏,让孩子玩一玩、数一数、找一找的游戏中,引导孩子感知6以内的数量,既让孩子在情景中体验游戏活动的乐趣,同时也让孩子们体验到了成功的喜悦。集体教学活动中师幼的互动、孩子之间的合作体现了老师驾驭课堂的良好素质,精彩展示、新颖独特的教学赢得了姐妹园老师的好评。

三、思维碰撞,引领促成长。

     总结研讨现场:在教研环节,参与活动的每一位教师畅所欲言,碰撞思考。在充分交流的基础上,常州市优秀教师徐志娟副园长肯定了九里幼儿园扎实的教育教学实践,对两位执教教师的活动设计与组织能力给予了高度的评价。徐老师指出:两节教学活动充分体现了我园在游戏化课程的实践探索中,教师理念的转变与教学组织的优化,每个活动都能够体现幼儿的主动学习与积极探索;活动形式的组织上具有创新性,游戏材料丰富却有挑战性,为幼儿的操作和学习提供了方便。

本次常州市优秀教师牵手活动,不仅推动了区域内教师教学实践经验的分享交流,而且带动了教师队伍专业能力的共同提升,更为九里幼儿园教育教学实践的探索和发展带来了新的思路和动力。我园必将以此为契机,在常州市优秀教师的专业引领下,不断探索、研究、反思、实践,让游戏化教学研究更加深入,让牵手活动更加绚丽多彩!

                                                                           (撰稿:徐海烨    摄影:徐  莉   审稿:廖全芳)


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