环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展。3月27日下午，九里幼儿园开展了班级环境创设评比活动。

本次评比活动采用“全员参与，参观讲解”的方式进行，在园领导的带领下，老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，聆听各班老师对班级环境的介绍，同时对各班区域环境、走廊主题环境、亲子阅读环境等进行了观摩和评比。

在评比中发现各班材料的投放不断丰富，操作性强，能激发幼儿学习兴趣，让幼儿在游戏中探索，在探索中发现。并能考虑幼儿年龄特点，巧妙地利用废旧材料创设环境，主题鲜明，乡土气息足。

通过本次环境创设评比活动，全园教师共同参与，互相学习，取长补短，做到了班班有特色，处处有新意，使幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园。

（九里幼儿园供稿 撰稿：陈茜  摄影：王芬  审稿：庄华夏）