阅读，让我们一起进步

家长：陈迪凤  幼儿：黄泽轩

在幼儿园老师们的大力推动下，从小班开始小朋友们开展了形式多样的阅读活动。不管是在幼儿园里还是回到家中，小朋友明显表现出了浓厚兴趣，阅读能力和认知能力均有了较大的进步。作为家长，也在与小朋友一起的阅读做游戏过程中，深化了认知，对阅读活动在小朋友健康成长过程中的重要性有了更深入的理解：

良好的早起阅读教育不仅对幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起着重要的作用，而且对幼儿的认知能力、社会性及情感的发展都有积极影响。小朋友的头脑中装满了各种新奇有趣的事情，可是他们不能及时有效去消化吸收，在生活中从父母身上学习是最直接的，可是这种学习也是欠缺的，父母不可能给孩子知识与情感的全部，而适当的读物可以有效补充这些不足。通过让孩子接触一些生活读物以及其他读本，可以将一些知识、价值观让孩子潜移默化的接手，真正起到引导的作用。

在与孩子阅读时，选择合适的读物与阅读的方式很重要。孩子的心里是纯净的，你给他什么样的材料，他就会画出什么样的画。所以在阅读中注意合理选定读物，引导孩子正确阅读就显得非常重要了。中班的小朋友开始学习数字了，看得出轩轩很喜欢，马路上看见公交车就开始喊“妈妈，看那是5、7路公交车”为了满足他的好奇心，我买了《阶梯数学》分为上下册，里面绘画为主数字为辅，关键是还附加贴花纸，每页都可以奖励，上面有：你最棒、好厉害、过关啦、加油啊等，认识10以内的数物对应联系和数量比较练习，感知对称、部分与整体等题库设计的知趣结合、循序渐进、知识面全面，这些内容不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增强记忆力。

总的来说，教育孩子有很多种方式方法，需要我们每位家长花心思、花时间、花精力，长久的坚持下去，希望我们可以和老师们共同努力及时沟通，为了孩子的明天一起加油！