为进一步推动我园教师师德师风整体提升，根据常州市教育局、常州市教育工会的文件要求，我园组织开展了重点学习教育家视频，弘扬教育家精神，特制订本学期师德师风建设月活动方案。

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过宣传教育、示范引领、制度约束等措施，引导教师严格遵守师德规范，全面提升师德素养，争做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，为办好人民满意的教育提供坚强保证。

二、活动主题：弘扬师德 奔向未来

三、活动时间：2024年9月1日——2024年9月30日

四、活动内容：

（一）校园环境：悬挂庆祝第四十个教师节横幅，张贴海报，营造节日氛围。班级环境：师幼布置温馨祝福墙、展示孩子的作品。幼儿园微信公众平台更新庆祝教师节活动专栏。

（二）书香活动：为了加强教师自身素养，提高师德水平，组织教师每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书，并要求每位教师在读书后都写一篇读书心得，对优秀的读书笔记组织教师开展读书分享活动，并邀请分享的老师进行好书推荐。

（三）主题沙龙：组织观看教育家视频，借助电视、网络等媒体，向全体教师宣传教育家的先进事迹，树立人民教师良好的整体形象。组织教师围绕“什么是教育家精神？如何践行教育家精神?”进行主题沙龙活动。倡导尊师重教的良好社会风尚，为师德师风建设营造良好的舆论氛围。

（四）师幼风采：组织教师拍摄记录一日活动中师爱的照片，展示教师爱生的精神面貌。

（五）主题演讲：结合庆教师节活动，开展主题为“做践行教育家精神的好老师”的演讲活动，进一步推进师德建设，营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励教师热爱幼教事业，积极进取，开拓创新。

（六）表彰活动：结合教师节庆祝，表彰上学期评选的优秀教师，传播正能量，影响身边的人。

（七）师德承诺：组织全体教师签订师德师风承诺书，聚焦“师德师风建设月”活动要求，组织教师学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神，倡导教师过绿色教师节，并签订过绿色教师节的倡议书。

（八）个人发展规划交流：组织40岁以下青年教师撰写个人三年发展规划，制定明确的个人三年发展目标，并具体到每学年的计划目标，以及每个目标达成的具体举措，同步开展集中分享交流活动。